Un eseu în opt capitole despre cum 560 de tineri din rural pot programa un robot și măsura un râu — în aceeași săptămână. An essay in eight chapters on how 560 rural youth can code a robot and measure a river — in the same week.
Adjud, Vrancea. 16.200 de locuitori. Un nod feroviar vechi. Un râu — Trotușul. Patru școli generale. Niciun centru tech, până în 2021.Adjud, Vrancea. 16,200 residents. An old railway junction. A river — the Trotuș. Four secondary schools. No tech centre — until 2021.
Aici lucrăm. Nu „în România" — aici, într-un punct de pe hartă pe care majoritatea oamenilor nu îl știu.This is where we work. Not "in Romania" — here, at a point on the map that most people don't know.
Asta nu e o limitare. E o decizie. Pentru că tinerii din rural — statistic, demografic, economic — sunt cei pentru care decalajul digital se cimentează în identitate. Și sunt cei pe care îi întâlnim zilnic la atelierele noastre, în clasele Școlii Gimnaziale Nr. 1 Adjud.That isn't a limitation. It's a choice. Because rural youth — statistically, demographically, economically — are the ones for whom the digital divide hardens into identity. And they're the ones we meet daily in our workshops, in the classrooms of Adjud Secondary School No. 1.
În România, 1 din 5 tineri (15–29 ani) este NEET — nu studiază, nu lucrează, nu se formează. În rural, rata se dublează. În Vrancea, ne situăm deasupra mediei naționale.In Romania, 1 in 5 youth (15–29) is NEET — not in employment, education or training. In rural areas, that doubles. In Vrancea, we sit above the national average.
Cifra ascunde mai multe lucruri.The number hides several things.
Rata e dublă în rural față de urban. Adjud e rural-urban, dar în comunele din Vrancea (Răcoasa, Câmpuri, Vidra), e peste 35%.The rate doubles in rural vs. urban. Adjud sits in-between, but in Vrancea's communes (Răcoasa, Câmpuri, Vidra), it's over 35%.
Decalajul de gen se adâncește în tehnologie — fetele din rural sunt cele mai subreprezentate în programele STEM extracurriculare.The gender gap widens in tech — rural girls are the most underrepresented in extracurricular STEM programs.
Sursa principală de finanțare pentru programe NEETs — POEO 2021–2027 — e accesibilă, dar dosarele se construiesc preponderent din București.The main NEET funding source — POEO 2021–2027 — is accessible, but most successful applications are built from Bucharest.
Un tânăr din Adjud poate programa un robot, învăța rețele Cisco, explora AI — și ieși apoi afară să documenteze biodiversitatea locală cu senzori construiți de el însuși. A teen in Adjud can code a robot, learn Cisco networking, explore AI — then step outside and document local biodiversity with sensors they built themselves.Manifestul asociației · 2021Association manifesto · 2021
Nu separăm „tehnologia" de „natură". Codul nu rămâne pe ecran. Senzorii merg afară. Pixelii devin oxigen — literal, când datele unui copil despre calitatea aerului din Trotuș ajung pe iNaturalist.We don't split "tech" from "nature". Code doesn't stay on screen. Sensors go outside. Pixels become oxygen — literally, when a child's air-quality readings from the Trotuș river feed into iNaturalist.
Code.org · primele blocuri de programare · vârsta 7+.Code.org · first programming blocks · age 7+.
Cisco · web · AI literacy · cohorte 14+.Cisco · web · AI literacy · age 14+ cohorts.
Arduino · Micro:bit · construcție hands-on.Arduino · Micro:bit · hands-on builds.
Trotuș · iNaturalist · Natura 2000.Trotuș · iNaturalist · Natura 2000.
Acțiune climatică · biodiversitate locală documentată public.Climate action · publicly documented local biodiversity.
Asta e mecanismul. Cinci pași. Niciunul opțional.That's the mechanism. Five steps. None optional.
Nu credem în „atelier de Scratch" izolat. Codul scris de un copil în Adjud trebuie să aibă o consecință — în general, una vizibilă în lumea fizică din jurul lui. Asta înseamnă că orice activitate digitală duce, în 12 săptămâni, către o ieșire pe teren.We don't believe in standalone "Scratch workshops". Code written by an Adjud kid must have a consequence — generally, one visible in the physical world around them. So any digital activity leads, within 12 weeks, to a field outing.
Nu sunt programe separate care „colaborează la nevoie". Sunt patru piloni care depind unul de altul — dacă pică unul, scade impactul celorlalți trei.Not separate programs that "collaborate on demand". Four pillars that depend on each other — if one fails, the impact of the other three drops.
Certificări Cisco internaționale. Programare cu Code.org pentru cohortele 7–12 ani. AI literacy pentru adolescenți. Robotică Marty, Arduino, Micro:bit. Web development pentru cohortele 16+.International Cisco certifications. Code.org programming for ages 7–12. AI literacy for teens. Marty robotics, Arduino, Micro:bit. Web development for 16+ cohorts.
Rețeaua globală BGCI. Citizen science cu iNaturalist și identificare specii cu AI. Expediții lunare în zonele Natura 2000 din Vrancea — Munții Vrancei, Putna-Vrancea. Senzori PM2.5, pH, conductivitate construiți de participanți.The global BGCI network. Citizen science with iNaturalist and AI-powered species ID. Monthly expeditions in Vrancea Natura 2000 sites — Vrancea Mountains, Putna-Vrancea. PM2.5, pH, conductivity sensors built by participants.
Minimum 55% fete în cohortele tehnologice recente — măsurat, raportat, condiție în dosarele de finanțare. Acțiune civică pentru justiție climatică. Mobilități Erasmus+ și Corpul European de Solidaritate.Minimum 55% girls in recent tech cohorts — measured, reported, baked into funding files. Civic action for climate justice. Erasmus+ and European Solidarity Corps mobilities.
38+ școli atinse · 11 comune și orașe. Parteneriat strategic cu Inspectoratul Școlar Județean Vrancea și Școala Gimnazială Nr. 1 Adjud. Co-finanțare cu Primăria Municipiului Adjud din 2022 (scrisoarea 6314/11509, semnată de primarul Nechifor Florin).38+ schools reached · 11 towns and communes. Strategic partnership with the Vrancea County School Inspectorate and Adjud Secondary School No. 1. Co-funded by the Municipality of Adjud since 2022 (letter 6314/11509, Mayor Nechifor Florin).
Fiecare card de mai jos e un proiect cu finanțare confirmată sau în derulare. Numerele contractelor, sumele și partenerii sunt verificabile public.Each card below is a project with confirmed or active funding. Contract numbers, amounts and partners are publicly verifiable.
Pentru un ONG dintr-un oraș de 16.000 de locuitori, nominalizarea oficială la un premiu UNESCO este o anomalie statistică. Cele care urmează nu vor mai fi.For an NGO from a town of 16,000, an official UNESCO nomination is a statistical anomaly. The ones that follow won't be.
Dosarul „Green Futures", ID 407, nominalizat oficial de Comisia Națională Română pentru UNESCO. Scrisoare nr. 848 / 25 mai 2026, semnată de Secretar General Ligia Deca."Green Futures" file, ID 407, officially nominated by the Romanian National Commission for UNESCO. Letter no. 848 / 25 May 2026, signed by Secretary General Ligia Deca.
Construim Centrul de Resurse pentru tinerii NEETs din Vrancea. Spațiu fizic permanent în Adjud. Aliniere ODD ONU, Pactul Verde European, Kunming–Montreal. Operațional până în 2035.We're building the NEETs Resource Centre for Vrancea youth. Permanent physical space in Adjud. Aligned with UN SDGs, European Green Deal, Kunming–Montreal. Operational by 2035.
Nu construim un centru ca scop final. Construim infrastructura care permite două decenii de programare coerentă.We're not building a centre as an end goal. We're building the infrastructure that enables two decades of coherent programming.
Surse de finanțare identificate, secvențate pe faze: FSE+ / POEO, Erasmus+ acreditat, ESC, LIFE, Horizon Europe Cluster 5, Europa Creativă (cerere depusă), Interreg RO–MD, PNRR C15 & C6, UNICEF Innovation, WECF (deja partener).Funding sources identified, sequenced by phase: ESF+ / POEO, accredited Erasmus+, ESC, LIFE, Horizon Europe Cluster 5, Creative Europe (submitted), Interreg RO–MD, NRRP C15 & C6, UNICEF Innovation, WECF (existing partner).
Citește viziunea completă 2026–2035Read the full 2026–2035 vision
Nu „together we can". Concret — bani, timp, sau infrastructură. Fiecare contează diferit, dar nu există nivel mic la noi.Not "together we can". Concrete — money, time, or infrastructure. Each counts differently, but no contribution is too small for us.
10 lei pentru un caiet. 500 lei pentru o săptămână de cod. 1.500 lei pentru un robot Marty într-o școală.10 lei for a notebook. 500 lei for a week of code. 1,500 lei for a Marty robot in a school.
Mentor de programare, hands-on cu Arduino, ghid pe expediții Natura 2000, traducere de materiale, design grafic. Avem nevoie de toate.Coding mentor, Arduino hands-on, Natura 2000 expedition guide, materials translation, graphic design. We need it all.
Finanțator, organizație din rețeaua Erasmus+, școală, ONG european, instituție publică, sponsor de echipament — vino să vorbim.Funder, Erasmus+ network org, school, European NGO, public institution, equipment sponsor — let's talk.